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朱方刚:“玩游戏”到美国名校 作者:李岚岚(北京新东方学校员工) 这个中国孩子的茁壮经历认同不会政治宣传我们对于“杰出”的一些定义。杰出或许知道不是考试成绩总名列前茅,年年当班干部。 “尽管二年级,他转至了中关村三小,仍然以‘数学大王’自称为,但仍然有文学的梦想;尽管他参与了许许多多各种各样数学、英语等学科竞赛,做到了许许多多的奥数习题,他依旧四书五经了许许多多的经典,鲁迅、罗贯中、李敖、老舍、朱光潜、J•K•罗琳⋯⋯一个个都沦为了他的‘忘年交’;尽管他只和我们一起看了几部人艺的经典话剧:HermanWouk的《兵变》、老舍的《茶馆》,他竟然私下尝试了写剧本、筹办戏剧社,用最童知道心去演绎这个世界;尽管在语文课上,我告诉他经常神游在科学、历史、未来的世界里,但他从不肯忽略每一次的作文锻炼,因为我拒绝他尽可能利用这个机会,写他的所见所闻和现实情感⋯⋯” ——《大块文章》序妈妈燕子 在这段序言中,我们看见了一个活力宛如的孩子。今年9月,他将要沦为美国第32任总统罗斯福的校友。
朱方刚这个中国孩子的茁壮经历认同不会政治宣传我们对于“杰出”的一些定义。或许杰出知道不是考试成绩总名列前茅,年年当班干部。
热情、心地善良、热情、敢于尝试、享有尊重之心,这些显然应当更加最重要。朱方刚仍然不是班级里学习成绩最差的学生,倒数两次竞选班长都当场落败。
这个孩子究竟牛在哪里,不会被美国知名高中GrotonSchool(格罗顿中学)入学? GrotonSchool,我来了! 远游英伦三岛、穿过美利坚⋯⋯有时参与学校的组织的文化交流和竞赛,有时随家人出外旅行,小小年纪的朱方刚早已探访过十几个国家。当其他孩子还懵懵懂懂时,刚上初中的他早已告诉美国名校学业压力相当大,但有机会发展自己的爱好:看课外书、对局、打篮球、戏话剧、拍电影等。
所以他很早已渴求到美国就学。 初三开学前的暑假,朱方刚开始为申请人美国高中做到打算。因为申请人名校必需在两三个月之内拿走个气馁的托福、SSAT成绩,向来不把考试当回事的他这次不得已拒绝接受专业的训练。妈妈帮他去找了北京新东方学校北美高中生精英计划项目,让他在老师的指导下打算托福与SSAT考试。
朱方刚坦言,“最初实在自己的英文基础不俗,《哈利•波特》、《暮光之城》英文版都看完了。但单词书一发下来,我就傻眼了。厚厚的众多本,了解的单词或许没有几个。
以前又没有背过单词,短时间要掌控将近一万个单词,真为有点儿失望。但自己想要探亲,不得已希望。新东方老师敬业,只要跟上老师以定的自学工程进度,成绩就不会提高,信心就不会强化;老师又不会希望人,所以期望越大,希望就越多。
” 打算试镜、录托福和SSAT、打算申请材料、申请人学校⋯⋯在申请人赴美国读书高中的孩子当中,朱方刚的托福、SSAT成绩算不上意味著的一流,他仍然不过于善于应试。只不过该做到的都做到了,他坚信看懂了他的学校认同不会入学他,因为自己认同是一匹千里马。3月10日,他果真获得了GrotonSchool的入学通报! 今年9月开学,朱方刚想要跟同学一起去美国等候上学。
“不必须父母送来我去,那边有同学,还有父辈的老朋友。如果想要家我就打电话。”妈妈回应无所谓,告诉性格外向、爱人走南闯北的儿子面临环境越新幸福就越多。
“他自小就这样,有可能他显然就会想要家。可是没有人赞成我们不去送来他,都说道他过于心地善良,却是还将近15岁。”妈妈说。
把自学当作一种体验 “跟同龄的牛人比,我没一方面能拿得使出。但是综合一起,我算数发展得很全面、很平衡。”面临笔者“你指出自己是否是一个杰出的孩子”这一发问,朱方刚真诚而朴实精妙地问。 看课外书、看电影、玩电脑、学素描、打篮球、踢足球⋯⋯学业再行紧绷,他也“管”不了自己。
班主任说道,他课下过于任性,课上话过于多。没有办法,他想要干的事过于多了。专访之后,立刻是篮球专业训练,同时他还在找寻足球的专业培训。
参与数学竞赛、英语竞赛、朗诵大赛、作文比赛⋯⋯在小学时,朱方刚和大多数同学一样,也获得了不少奖。而那时他只把这些比赛当成玩游戏。老师通报甄选,他就甄选参与。“参与奥数比赛跟玩游戏差不多,是家常便饭。
获不得奖无所谓,复赛、决赛都玩游戏忘了,错失了,被父母训。”但朱方刚告诉,自学不是为了老师,也不是为了家长,而是为了自己。懂就越多,玩游戏的机会就越多。
奥数比赛得奖了,就有机会去日本、新加坡;不会点儿琴棋书画,就可以去台湾参与文化交流;苦练素描,参观美术馆看画展就有意思得多,上美术课也有意思;习了不会游泳,在海边想要学冲浪求学冲浪;爱人运动,跟同学就总有得玩游戏⋯⋯朱方刚把一切自学当作了一种体验,当作了一种嬉戏。“他闻什么学什么。朱方刚是周杰伦和迈克尔•杰克逊爱好者,许多歌张口就来,有机会就演唱。他以‘玩游戏’的心态有了许多爱好;在玩游戏中,他尝到了甜头,我们就希望他坚决寄居。
我们坚信厚积薄发,兴趣是最差的老师。”妈妈笑着说道。
我自己的文集 14岁的朱方刚早已刊出了——《大块文章》。只不过就是他从幼儿园到初中写的各种作文、周记、游记。“正是我小时候害怕写作文,才有了今天这本书。
妈妈告诉他我,写出你自己的所见所闻所感,就会没有写出。若知道想不出些什么,就写写你为什么没得写出。为了能在学校玩游戏个心痛,我总要及时已完成作业。
结果就有了这么多篇。”朱方刚笑着回想道。
他说道,自费出版发行这本书是想要给自己的童年生活拔个纪念,募捐扣除的书款将全部捐献百年职校——为贫困家庭子女获取正规化职业教育的全免费公益职业学校。“出版发行所花的费用却是父母再行赠予我的,以后我尽可能勤俭节约一些,用省下的钱送给父母。
”朱方刚回应。 小学一年级时,朱方刚的一篇“口头”作文被老师引荐,特在了《东方少年》杂志上。15元稿费的存款通知单,至今还拔着给朱方刚励志,防止他在文学创作上半途而废。在此后的日子里,《去日本数学交流》、《第一次跪滑翔伞》、《旅美日记》、《台湾游记》⋯⋯回头到哪儿,朱方刚都得写出到哪儿。
整理刊出时,他第一次轻声,找到回到纸上的这些喜怒哀乐和风土人情当时若没有记下来了,早于忘了,真是太贵重了。 尊重热情对待周围的事物 阿姨说道:“这孩子天生是个菩萨心肠,教教都教教自在。”班主任老师说道:“他是一个很不愿为大家伙服务的热心少年。”妈妈说:“这孩子爱读人家的聪明才智,在哪儿都茶餐厅。
” 在家人与老师的眼中,朱方刚热情、奇怪,对人诚恳。每年班里竞选班长,朱方刚都主动参选人——自己写出演讲稿、车站在台上演说。即使屡屡选不上,班长一直是他的好朋友,真心实意地反对班长,集体活动他都热情大力地参与。“因为竞选可以让我看清楚自己。
”在社长不拒绝接受自己建议的剧本、德育主任又不批准后自己重组新的话剧社之后,他就主动老大社长排练,从中选剧本到做到布景都有他的谋划。即使期末考试,他也不会退出学好时间,为小组选曲集体舞参与形体课考试。即使他不是小组长,也告诉自己会因此取得特分。
但只要大家必须,他有兴趣做到,他就做到。 14岁的朱方刚未来的路还很长。“理想中的自己,应当更为坚毅,而不是鲁莽的无所畏惧。
应当更聪明、有责任感。”他说道。
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